РАСКРЫТЬ И РАЗВИТЬ ПОТЕНЦИАЛ РЕБЕНКА

Первая полоса

Августовский педсовет

Во вторник, 27 августа, в большом зале администрации района состоялась традиционная учительская конференция. В ее работе приняли участие глава района В.В. Тонких, председатель районного Совета депутатов А.И. Попов.

Своеобразным подведением итогов работы образовательных учреждений района в минувшем учебном году и обозначением приоритетов наступающего стал доклад начальника отдела образования районной администрации И.М. Немцевой.

Ирина Михайловна отметила существенную особенность 2013-2014 учебного года, так как с 1 сентября вступает в силу новый закон «Об образовании», цель которого – создание правовых гарантий для свободного функционирования и развития системы образования.

Затем речь пошла о том, чем сегодня живет образование Добринского района. Численность обучающихся – одна из основных характеристик системы образования. От нее зависит количество школ, объемы их финансирования, число учителей. В этом плане радоваться особо нечему. 1 сентября за парты в нашем районе сядут 3227 школьников. Таким образом, снова численность детей, как и в течение нескольких последних лет, уменьшается в среднем на 140 человек в год.

Первоначальной ступенью муниципальной системы образования является дошкольное образование. В районе функционируют 6 детских садов, 8 ГДО и 2 группы кратковременного пребывания, которые посещают 859 детей. Сегодня 8 родителей получают субсидии в размере 5 тыс. рублей для организации дошкольного образования детей на дому, так как их малыши на данный момент не обеспечены местами в детских садах. А общая очередь по району в детские сады составляет всего 10 человек. За последние пять лет в районе введено дополнительно 240 дошкольных мест. В 2014 году будет сдан в эксплуатацию детский сад в п. Добринка на 80 мест и ГДО в с. Новочеркутино на 20 мест. Таким образом, к 2015 году очередь в дошкольные образовательные учреждения района будет ликвидирована.

Основным элементом оценки качества школьного образования является ЕГЭ в 11 классе и ГИА в 9-ом. И.М. Немцева подробно остановилась на результатах выпускных экзаменов-2013. Средний тестовый балл, полученный выпускниками Добринского района на ЕГЭ по русскому языку, составил 60,65, что на 3,31 ниже областного. В первые строчки рейтинга школ по среднему тестовому баллу, помимо образовательных учреждений, дающих образование повышенного уровня (гимназии, лицея, школы с углубленным изучением отдельных предметов), вошли и СОШ с. Талицкий Чамлык (средний балл 61,4), и СОШ с. Верхняя Матренка (средний балл 58).

Средний тестовый балл на ЕГЭ по математике – 54,52  - оказался даже выше областного показателя (50,47). Но, к сожалению, 6 человек в основной период сдачи экзамена не переступили минимальный порог в 24 балла.

Помимо обязательных предметов (русского языка и математики) каждый выпускник сдавал ЕГЭ по другим предметам, необходимыми ему для поступления в высшее или среднее специальное образовательное учреждение. Наиболее востребованными предметами стали обществознание (выбрали 57 % выпускников), физика (27 %), биология (18 %), история (14 %).

Однако не только результаты ЕГЭ являются показателем качества образования. Важно учесть и результаты социологических исследований, проведенных среди потребителей образовательных услуг. По данным муниципального мониторинга, 64,7% опрошенных жителей района удовлетворены качеством общего образования, 22,5 % участников выбрали ответ «Скорее да, чем нет», а 3 % сказали «Нет».

В рамках реализации нового закона «Об образовании в Российской Федерации» определены мероприятия, направленные на создание современных условий для обучения школьников, реализации программ в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов.

Специфика предстоящего учебного года заключается в том, что все первые, вторые, третьи классы (а это 848 человек), будут обучаться по новым федеральным государственным образовательным стандартам, еще 25 четвероклассников лицея № 1 п. Добринка продолжат обучение по новым стандартам, начав его на год раньше всех. В районе созданы экспериментальные площадки для сопровождения введения новых стандартов основного общего образования в трех школах: лицее, гимназии, СОШ № 2 п. Добринка. С 1 сентября 2013 года девять пятых классов (143 ученика) этих школ будут проходить апробацию образовательных программ основного общего образования. Стандарты особе внимание уделяют развитию индивидуальных способностей ребенка, возвращают в школу воспитание.

Доля педагогов, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС, составила более 102 %, что соответствует потребности школ.

Каждый ребенок одарен, потому что он неутомимый творец, непревзойденный выдумщик, пытливый исследователь. Задача педагогов раскрыть и развить потенциал ребенка. Как приоритетное направление муниципальной образовательной политики работа с одаренными детьми в Добринском районе обозначается с 2006 года. Она организуется и финансируется (в 2013 – 2017 г.г. – более 2 млн. рублей) в соответствии с программой «Поддержка одаренных детей Добринского муниципального района и их наставников на 2013 0 2017 годы».

В Добринском районе для учащихся 7-11 классов ежегодно проводится муниципальный этап всероссийских предметных олимпиад; организуются районные олимпиады для 3-6 классов, обеспечивается участие около 400 детей во всероссийских и международных интеллектуальных играх-конкурсах. 11 детей обучаются в заочной (дистанционной) школе «Одаренный ребенок».

Однако эффективность муниципальной системы поддержки талантливых детей в значительной мере зависит от качества их базовой предметной подготовки. В районе в 2012-2013 учебном году в школах трудилось 398 педагогов. Самую многочисленную группу по возрастному составу представляют педагоги в возрасте от 35 до 55 лет (88%), 9% составляют люди пенсионного возраста. В настоящее время в школах района работают лишь 9 человек в возрасте до 30 лет. В прошедшем учебном году ни одного молодого учителя в район не прибыло. Поэтому при общей стабильности кадрового «ядра» в районе остается актуальной задача «омоложения» педагогических работников. Благодаря социальной поддержке молодых педагогов (речь идет о выплате подъемного пособия в размере 500 тысяч рублей) в этом году в район прибыло 10 молодых специалистов. В школах также приняты меры по увеличению заработной платы молодым педагогам. Каждое образовательное учреждение, исходя из финансовых возможностей, установило молодым специалистам различные виды выплат стимулирующего характера (подъемные – до 50 тыс. руб. – гимназия с. Ольговка, доплата к имеющейся заработной плате – 100% в течение двух лет – лицей № 1 п. Добринка, ежемесячные выплаты от 30 до 130% в каждом образовательном учреждении). Оплата арендованного жилья молодых учителей производится за счет образовательного учреждения.

Важно, что в условиях складывающегося кадрового кризиса профессиональный уровень педагогов Добринского района остается высоким: около 20% имеют высшую и 54% первую квалификационные категории.

И.М. Немецва подробно остановилась на проблеме состояния здоровья обучающихся. В частности, оздоровлении детей. Во время осенних, весенних и летних каникул в лагерях дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений отдохнули 1590 детей. В течение учебного года в санаторно-оздоровительных лагерях круглогодичного действия поправили свое здоровье 153 подростка в возрасте от 7 до 15 лет. Объем средств, израсходованных на отдых и оздоровление детей, составил 2350,95 тыс. рублей.

Здоровье школьников неразрывно связано с вопросом организации питания детей. О положительном опыте работы в данном направлении в лицее № 1 п. Добринка рассказала его директор В.И. Попова. После проведенной реконструкции столовой, благодаря родительской доплате на питание детей, обеды школьников стали калорийнее и разнообразнее. Дети получают двухразовое горячее питание, 3 раза питаются дети из группы продленного дня. В новом учебном году родительская доплата за обеды составит 60 рублей.

Методист СОШ № 2 п. Добринка Н.М. Каткова рассказала о наработанном в их школе опыте по внедрению ФГОС. А председатель РК профсоюза работников образования О.А. Ростовцева в основу своего выступления положила проблему обеспечения социальных гарантий педагогических работников района.

Итак, дан старт новому учебному году. Намечены задачи, определены приоритеты. Совсем скоро прозвенит первый звонок, и сотни добринских девчонок и мальчишек сядут за парты. Пожелаем им и их наставникам плодотворной работы.

О. ФРОЛОВА.

Фото Э. ДЕМИХОВА.